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Cliniquement: évaluer l’impact psychologique des deepfakes intimes (IA) chez l’adulte
Les deepfakes intimes (images/vidéos sexualisées fabriquées par IA) émergent comme motif de consultation: anxiété aiguë, honte, hypervigilance numérique, isolement, colère, parfois symptômes de stress
Après un événement violent : repérer et accompagner les symptômes dissociatifs en première ligne
En consultations post-événement (agression, attentat, accident), on observe une hausse des plaintes d’« absence », trous mnésiques, déréalisation/dépersonnalisation, et sensations de fonctionner en pi
Éco-anxiété : évaluation clinique, différentiel et pistes d’intervention (sans pathologiser à tort)
L’éco-anxiété apparaît de plus en plus en consultation, souvent chez des patients sans antécédents psychiatriques, mais aussi comme amplificateur de vulnérabilités préexistantes (TAG, TOC, dépression,
Éco-anxiété : repères cliniques, diagnostics différentiels et pistes d’intervention en pratique
L’éco-anxiété revient fréquemment en consultation, souvent chez des patients jeunes, mais pas uniquement. Elle se manifeste typiquement par une inquiétude persistante liée au dérèglement climatique, a
Augmentation des prescriptions de psychostimulants chez l’adulte : repères cliniques, risques et bonnes pratiques
On observe une hausse des demandes d’évaluation TDAH adulte et, corrélativement, des prescriptions de psychostimulants. Sujet sensible : bénéfices réels chez certains patients, mais risque de surdiagn
Burn-out, dépression ou trouble de l’adaptation ? Repères cliniques et pièges diagnostiques en consultation
En consultation, la demande « je fais un burn-out » est devenue fréquente. Or, “burn-out” n’est pas un diagnostic CIM-11 comme trouble mental : c’est un phénomène lié au travail (QD85). Cela n’empêche
Dépression post-partum : dépistage pragmatique, red flags et prise en charge graduée en pratique clinique
La dépression post-partum (DPP) reste sous-diagnostiquée, avec un impact majeur sur la dyade parent-bébé. En consultation, le défi est double : distinguer l’ajustement émotionnel normal du post-partum
Entre « burnout » et dépression : comment affiner l’évaluation clinique sans sur-pathologiser le travail
On voit une hausse des consultations pour « burnout » (auto-diagnostic fréquent, employeurs parfois en demande d’attestation). Problème : le terme n’est pas un diagnostic DSM-5/ICD-11 en tant que tel
IA générative en clinique : opportunités, angles morts et cadre de pratique prudent
L’IA générative (chatbots, outils de rédaction) entre rapidement dans les cabinets : prise de notes, synthèses, psychoéducation, préparation de séances. Elle peut améliorer l’accessibilité et la conti
Éco-anxiété : différencier détresse adaptative, TAG et épisode dépressif, et proposer un plan de prise en charge
L’« éco-anxiété » revient de plus en plus en consultation, notamment chez les 16–35 ans. Elle n’est pas un diagnostic en soi, mais un ensemble de préoccupations climatiques pouvant aller d’une détress
Évaluer le risque suicidaire à l’ère des IA conversationnelles : repères cliniques, limites et bonnes pratiques
Les IA conversationnelles se sont invitées dans le quotidien des patients : certains les utilisent comme « confident », d’autres comme substitut provisoire à la consultation. En pratique, on voit émer
IA générative en santé mentale : usages cliniques possibles, risques et garde-fous concrets
Sujet d’actualité en consultation : des patient·es (et parfois des soignant·es) utilisent des IA génératives pour “analyser” des symptômes, écrire des messages difficiles, ou obtenir des exercices typ
TDAH chez l’adulte : distinguer symptômes, comorbidités et effets du stress chronique en pratique clinique
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TDAH chez l’adulte et “surdiagnostic” : comment trier, sans banaliser ni pathologiser ?
En consultation, l’augmentation des demandes d’évaluation du TDAH adulte est devenue un fait clinique. Le débat public oscille entre “effet de mode” et “meilleure reconnaissance”. Sur le terrain, l’en
Prolifération des pseudo-tests TDAH/HP en ligne : repères cliniques, limites et conduite à tenir
On voit circuler de plus en plus de « tests TDAH/haut potentiel » viraux (réseaux sociaux, applis, quiz). Beaucoup de patients arrivent en consultation avec des scores, parfois anxieux, parfois soulag
Épuisement parental et TDAH chez l’enfant : différencier surcharge, comorbidités et biais d’attribution
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Exploration clinique de l’éco-anxiété : différencier inquiétude adaptative, TAG et dépression (avec pistes d’intervention)
L’« éco-anxiété » est de plus en plus évoquée en consultation, notamment chez les jeunes adultes, avec un mélange d’inquiétude existentielle, de colère et d’impuissance. En pratique, le défi est de di
Éco-anxiété : différencier souffrance normative, trouble anxieux et risque dépressif en consultation
L’éco-anxiété apparaît de plus en plus en cabinet, notamment chez les 16–35 ans, avec un vécu mêlant inquiétude, colère, culpabilité et impuissance. Point clinique : tout discours anxieux sur le clima
Usage clinique des outils d’IA générative : opportunités, risques et cadre pratique pour psychologues
L’IA générative (chatbots, résumé automatique, analyse de texte) s’invite dans les pratiques de santé mentale. Beaucoup de collègues s’interrogent : peut-on l’utiliser sans nuire au cadre clinique ?
Quand l’IA devient « confident » : repérage clinique, risques relationnels et pistes d’intervention
De plus en plus de patient·e·s rapportent utiliser des chatbots (génératifs ou thérapeutiques) comme espace de décharge émotionnelle, voire comme « relation » principale. En consultation, cela soulève